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Campus Los Ángeles
Escuela de Educación
Educación Diferencial - Tesis Pregrado
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2015
Impacto y principales dificultades de una intervención a nivel de las funciones ejecutivas, en niños de 2º básico diagnósticados con trastorno de déficit atencional con hiperactividad y discapacidad intelectual leve
Alfaro Cerda, Paula Pamela; Cortés Lagos, Valentina Victoria; Rivera Gutiérrez, Javiera Loreto
2015
Mi vida, mi sexualidad : sexualidad en personas en situación de discapacidad intelectual.
Cárdenas Pérez, Silvana Denise; Gallardo Zapata, Alejandra Mabel; Saavedra Melo, Fernanda Soledad; Zapata Rivas, Alicia Beatriz
2015
Análisis crítico de la guía chilena "Educación Sexual para Niños, Niñas y Jóvenes con Discapacidad Intelectual", enfocada en las necesidades afectivas y sexuales de los adolescentes y jóvenes con discapacidad intelectual
Díaz Díaz, Sofía Alejandra; Ortiz Hermosilla, Fernanda Macarena; Valdebenito Mellado , Silvana Andrea
2015
Oportunidades que otorga la familia para el desarrollo de la autodeterminación de niños en situación de discapacidad intelectual moderada entre 7 y 10 años de las comunas de Angol, Los Ángeles y Nacimiento
Adasme Cartes, Carolina Soledad; Guerra Beltrán, Macarena del Pilar; Olate Morales, Paulina Andrea; Victoriano Burdiles, Paulina Constanza
2015
Fortaleza y debilidades en la elaboración de adecuaciones curriculares en dos establecimientos con Proyecto de Integración de las comunas de Antuco, Colbún y Collipulli.
González Verdugo, Alejandra; Pérez Pérez, Andrea; Vergara Burgos, Alejandra
2015
Oportunidades laborales que han tenido las personas con Discapacidad Auditiva, egresadas entre los años 2012 al 2014 del Liceo Crisol, de la comuna de Mulchén.
Tapia Echeverría, Ana María
2015
Identificación del grado de satisfacción de estudiantes de 3er año de la carrera de Educación Diferencial en proceso de formación intermedia
Jara Rifo, Alejandra Roxanna; Pino Salazar, Nicolás Ramón; Quezada Martínez, Norma Andrea
2015
Aplicación del método V2 como herramienta de apoyo al mejoramiento del trabajo colaborativo.
Gómez Galdames, Priscilla Estefanía; Vega Montecinos, Joana Beatriz
2015
Percepción de los profesores(as) de educación diferencial sobre su rol como educadores en el contexto de la aplicación del Decreto 170/09 y las orientaciones técnicas del Proyecto de Integración Escolar (PIE).
Carrera Figueroa, Francisca Javiera; Saldías Castro, Natalia Isabel
2015
Comunidades dialógicas con enfoque en los niños(as) que presentan necesidades educativas especiales, en la asignatura de lenguaje y comunicación en un colegio particular subvencionado perteneciente a la comuna de Los Ángeles.
Araneda Cid, Macarena Soledad; Cuevas Parra, Yessica Lissett; Mella Toledo, Carolina Estefanía
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Adasme Cartes, Carolina Soledad
1
Alfaro Cerda, Paula Pamela
1
Araneda Cid, Macarena Soledad
1
Arias López, Angélica Andrea
1
Campos San Martín, Evelyn Marisol
1
Candia Campos, Karen Marcela
1
Carrera Figueroa, Francisca Javiera
1
Contreras Jorquera, Carina Paz
1
Cortés Lagos, Valentina Victoria
1
Cruces Sáez, Michel
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Título
8
Discapacidad Intelectual
3
Profesores de Educación Diferencial
2
Educación Especial
2
Inserción Laboral del Discapacitado
2
Necesidades Educativas Especiales
2
Rol del Docente
1
Adecuación Curricular
1
Afectividad
1
Afectividad En Adolescencia
1
Alfabetización (Educación)
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Has File(s)
21
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