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Campus Los Ángeles
Escuela de Educación
Ped. en Matemáticas y Educ. Tecnológica - Tesis Pregrado
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2013
Resolución de problemas, metacognición, pensamiento lógico y factores socio-afectivos en estudiantes de liceos municipales de alto rendimiento académico en matemática
Araya Aldea, Paola Cecilia; Soto Mardoff, Natalia Elizabeth
2015
Incidencia en el rendimiento académico matemático y en algunos factores socio-afectivos que produce la implementación del aprendizaje cooperativo mediante la modelización matemática en alumnos de primer año medio de un colegio particular subvencionado en el contenido de funciones.
Álvarez Paredes, Cinthia Alejandra; Sepúlveda Osses, Héctor Alfonso
2011
Resolución de problemas y factores socioafectivos y motivacionales en alumnos secundarios de alto rendimiento académico en matemática.
Cabezas Navarrete, Sandra; Carrasco Garrido, Natalia
2020
Aprendizaje cooperativo mediante TELI en la enseñanza de ecuaciones de segundo grado a estudiantes de segundo medio
Reyes Pasmiño, John Manuel
2016
Influencia del uso de juegos y guías, en el desarrollo de la habilidad de conjetura y rendimiento en el contenido de congruencia y también en las variables socio-afectivas.
Belmar Chaparro, Daniel; Cid Anguita, Jorge
2018
Investigación acción utilizando una metodología basada en matemática realista para alumnos de tercero medio de una Institución Técnico Profesional.
Lara Flores, Diego Maximiliano; Salamanca Sandoval, Jean Pierre
2019
Aprendizaje cooperativo en matemática en el eje estadística y probabilidad en alumnos de segundo medio de un Liceo Particular Subvencionado de la ciudad de Laja utilizando la técnica JIGSAW II
Rivera Veloso, Andrea Polet
2014
Influencia de juegos y guías de aprendizaje en la enseñanza de trigonometría para alumnos de tercer año medio.
Reyes Herrera, Pamela; Venegas Hidalgo, Karen
2016
Relación entre razonamiento matemático, aprendizajes matemáticos en operatoria y resolución de problemas, y rendimiento escolar en estudiantes de primer y tercer año medio de un colegio particular científico humanista de la ciudad de Los Ángeles.
Guede Estrada, Natalia Evelyn
2011
Propuesta metodológica constructivista basada en las fases de aprendizaje de Gagné para la unidad "Funciones exponencial y logarítmica"
Bascur Burgos, Neftali Antonio; Sáez Bernales, Daniela Francisca
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Araya Aldea, Paola Cecilia
1
Bascur Burgos, Neftali Antonio
1
Belmar Chaparro, Daniel
1
Cabezas Navarrete, Sandra
1
Carrasco Garrido, Natalia
1
Cid Anguita, Jorge
1
Cid Jara, Cynthia Alejandra
1
Guede Estrada, Natalia Evelyn
1
Inostroza Sanhueza, Eloina Del Ca...
1
Lara Flores, Diego Maximiliano
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Título
3
Aprendizaje Cooperativo
2
Educación de Calidad
2
Matemáticas-Aprendizaje
2
Resolución de Problemas
1
Ambiente Educativo
1
Ansiedad
1
Aprendizaje
1
Aprendizaje por Descubrimiento
1
Aprendizaje Significativo
1
Constructivismo (Educación)
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Fecha de lanzamiento
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2016
2
2011
1
2013
1
2014
1
2015
1
2018
1
2019
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2020