Buscar por Autor Díaz Larenas, Claudio Heraldo; supervisor de grado
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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
 | 2016 | Classroom management skills & tecniques a self-learning activity book. | Gehren Garcés, Katherine; Matus Retamal, Isabel |
 | 2016 | Creation and validation of a classroom management questionnaire | González Toledo, Georgina; Jara Ramírez, Lucas; Muñoz Parra, Javiera |
 | 2016 | Enseñanza explícita de estrategias comunicativas en el aprendizaje de la habilidad de expresión oral del inglés como L2 en adultos mayores | Bonilla Traña, Mariel |
 | 2016 | High school students’ affective response towards pronunciation activities | Muñoz Pérez, René Ignacio; Saavedra Saavedra, Leyla Carolina; Toledo Escobar, Katherin Angélica |
 | 2021 | Impacto de metodologías activas en el desarrollo del pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el nivel de aprendizaje conceptual en estudiantes de medicina. | Albarrán Torres, Felipe Antonio |
 | 2016 | Learning english with trace effects: An effective video game for vocabulary acquisition among chilean and finnish learners. | Castillo Fonseca, Gumor Ignacio; Evans Contreras, Marcelo Alejandro; Ramírez Sobarzo, Gonzalo Eduardo |
 | 2016 | Measuring high school students' affective reaction towards individual and pair-based speaking activities: an exploratory study. | Jorquera Torres, Oliver; Mendoza Zapata, Jhon |
 | 2016 | Primary School Student's Affective Response Towards Languaje Skill-Based Activities. | Contreras Contreras, Nicolás Audiel |
